沈阳语言康复机构有哪些-健康一览-孩子的语言发育迟缓怎么办

文章来源 ： 沈阳六一儿科

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在儿童的成长过程中，有些父母可能会发现他们的孩子存在口吃的现象。口吃，又称结巴，是一种言语障碍，表现为言语不流畅、发音困难或重复等。虽然口吃可能会给孩子的社交和日常生活带来一些困扰，但了解其常见表现及成因，有助于我们更好地帮助孩子克服这一难题。

一、儿童口吃的常见表现

发音困难：孩子在说话时常会表现出犹豫、停顿，或尝试多次发音才能成功。

言语不流畅：孩子在说话时会出现词语重复、句子中断或延长音节等现象。

紧张情绪：口吃孩子在与人交流时，可能会因为紧张而加重口吃的程度。

二、导致小儿口吃的五大因素

遗传因素：口吃具有一定的遗传性。如果家族中有口吃病史，孩子出现口吃的风险可能会增加。但这并不意味着遗传是唯一的因素，环境和其他因素同样重要。

生理因素：儿童口腔和咽喉部的发育尚未成熟，可能导致发音器官的功能不协调，进而引发口吃。此外，脑部发育异常或损伤也可能影响言语功能。

心理因素：心理因素是导致儿童口吃的重要原因之一。例如，孩子可能因为受到惊吓、紧张、焦虑等情绪影响，而出现口吃的现象。此外，自卑、敏感等性格特质也可能使孩子更容易出现口吃。

环境因素：环境因素对口吃的影响不容忽视。家庭氛围、教育方式、社交环境等都可能对孩子的言语能力产生影响。例如，家庭氛围紧张、父母对孩子言语能力过度关注或批评，都可能使孩子产生紧张情绪，从而加重口吃。

模仿因素：儿童在成长过程中具有很强的模仿能力。如果周围有人存在口吃现象，孩子可能会不自觉地模仿他们的说话方式，从而形成口吃习惯。

三、如何帮助孩子克服口吃

保持耐心和信心：家长要保持耐心和信心，给予孩子足够的支持和鼓励。不要过分关注孩子的口吃现象，避免让孩子感到紧张和焦虑。

创造轻松的环境：为孩子创造一个轻松、愉快的成长环境，减少压力和焦虑情绪的产生。同时，家长要与孩子保持良好的沟通，了解孩子的内心需求，帮助他们建立自信。

寻求专业帮助：如果孩子的口吃现象持续存在且较为严重，家长可以寻求专业帮助。如咨询心理医生、言语治疗师等专业人士，制定个性化的治疗方案，帮助孩子克服口吃难题。

沈阳六一儿童医院坚持以人为本的理念，根据患者的身体状况、家庭经济情况，由各科医生会诊，在临床上详细询问病史，仔细检查体格，结合有关的辅检，由医生共同制定科学、合理、全面的治疗方案两个以上，充分尊重患者家属的知情选择权，供患者及其家属选择.